Библиометрические методы в учебной и научной деятельности студентов
Сбитнева Галина Ивановна, канд. пед. наук, доц кафедры технологии документальных коммуникаций Кемеровского государственного университета культуры и искусств, г. Кемерово.
 Первичный документальный поток является уникальным средством хранения знаний об окружающем мире. Его изучение позволяет диагностировать любой объект природы, имеющий документальный шлейф. Одним из методов изучения документопотока считается библиометрический анализ. Объектами изучения при библиометрическом анализе выступают публикации, (сегменты документопотока, микропотоки). сгруппированные по разным признакам: авторам, журналам, тематическим рубрикам, видам документов, странам и пр. В настоящее время практическая значимость  библиометрических исследований документопотока возросла. Это обстоятельство учитывается при подготовке студентов на кафедре технологии документальных коммуникаций КемГУКИ.
В курсе «Отраслевые информационные ресурсы» библиометрические методы используются при изучении особенностей документопотока по таким общим параметрам как динамика, старение, рассеяние  ПДП, его структурные особенности. Углубление  знаний о ПДП  и дальнейшее формирование компетенций по применению библиометрических методов осуществляется в ходе производственной практики студентов 2-го курса. Практика посвящена подготовке аналитического обзора литературы  по актуальным проблемам библиотечно-информационной сферы ( чаще всего по теме курсовой работы). Для диагностики компетенций, сформированных в ходе изучения раздела, посвященного ПДП, разработаны ситуационные задания. Некоторые из ситуационных заданий используются при Государственной аттестации студентов по направлению «Библиотечно–информационная деятельность», профиль «Информационно – аналитическая деятельность», квалификация(стрепень) «бакалавр». В большей мере знания, умения, компетенции по применению библиометрических методов формируются  при выполнении дипломных исследований. На кафедре ТДК накоплен большой опыт подготовки дипломных работ данной проблематики. Изучены документопотоки по экономике, логике, религиоведению, домашнему воспитанию, информационной культуре и т. д.  В общем виде цель исследований заключается в совершенствовании информационного сопровождения  темы в условиях библиотеки. В каждом конкретном исследовании ставятся боле узкие цели и решаются специфические задачи. В зависимости от целей и задач используются различные библиометрические методы: анализа количественных характеристик первичных документов, методы количественного анализа вторичных источников, методы цитирования. Результаты исследования носят конкретный характер и способствуют совершенствованию обслуживания различных категорий пользователей.